职位描述

在校长的领导下，负责高中学部管理，建立建全教学/教研管理制度，保证正常的教学/教研秩序。完成学校教学/教研工作，提高学校教学/教研质量，特色办学。


教学教研工作：

1、加强教学/教研思想管理，通过各种学习和教学/教研实践活动帮助教师端正教育思想，组织相关培训提高课堂教学/教研质量和教学/教研效果。

2、掌握各科教师贯彻课程标准的情况，指导和检查教学/教研组工作，及时分析各种情况，力争使每位教师、每个学科都能逐步提高

3、控制与调节各个教学/教研环节，帮助教师改进教学方法，提高课堂教学的质量和效益。

4、按有关要求，建立与健全教学/教研组活动的制度，有计划组织好学科教学/教研组的课堂教学实践研究活动。及时总结和推广教学经验，积极培训教学/教研骨干，努力提高教学/教研质量。

5、抓好教学/教研质量管理，了解师生教与学的情况。及时分析研究、反思、采取整改措施，提高课堂教学的效益。

6、重视教育信息化的推进，积极形成信息技术与学科整合的实践活动，努力探索现代信息环境下的教学/教研新模式。


教务工作：

1、负责抓好教师队伍业务建设，制定教师培训计划，组织教师学习现代教育理论，加大对青年教师、骨干教师、名师的培养力度。

2、深入课堂，了解、掌握任课教师教学水平，检查、指导教师课堂教学，不断提高教师教学水平和教学质量。

3、坚持按教学计划开设课程，抓好教学常规工作，定期做好检查与总结，按期完成各项教学任务。

4、积极组织开展教改实验和科研，探索教学工作规律，努力提高教育教学质量。

5、多角度、多方式收集教学反馈信息，认真分析研究，定期向主管领导、全体教师汇报。

6、努力提高教师的业务能力和职业道德水平，建设一支高素质、高水平的教师队伍。

7、加强对教学常规的管理，定期对教师的常规教学进行督导、检查、考核。通过听课、评课、检查教案、检查作业批改、质量分析、学生座谈、民意测验等形式，了解教师的教学情况，组织学校各种竞赛活动和学生课外学习活动。

8、加强与其他科室的合作，完成学校安排的其他有关任务。