工作职责：

1、 心理社团建设

内容包括但不限于情绪管理，自我的认知、管理和强化，对于压力和挫折的处理，对于人际交往规则（主要为同学和室友）的认识，对于亲密关系（主要为家人和朋友）的处理等等。

形式包括但不限于心理常识讲解、经典案例分享、日常生活回顾、社会热点探讨、校园信使行动、心理游戏、读书会、影视讨论等。

先期以顾问引导为主，一学期之后以学生制定活动方案、顾问修改、完善、学生组织活动为主要形式。

2、学员心理咨询

学员做好青春期情商建设，应对竞争激烈的学习工作，处理校园人际关系，做好社会适应初步准备。

3、校园信使

为协助部分学员走近心理咨询，提升对于心理咨询和情绪处理的重要性。内容包括但不限于关于情绪的处理、人际难题、学习压力考试压力应对等各类问题。

任职要求：

1.年龄24-40岁，有心理课教学或心理咨询经验者优先考虑；

2.具有极强的责任心和爱心及职业道德；

3.对教学工作及学生工作充满热情；

4.善于沟通及倾听，为人平和；

5.具备工作必须的职称证书及上岗证书；

6.具有积极的工作态度及良好的学习能力；

7.具有本科或以上学历。