1、根据学生在学习和生活期间遇到的问题，擅长从生物、地理、物理、化学等科学科目角度引导学生进行科学实验、探索、讨论；

2、有较强的亲和力和创造力，能带着学生在玩中学，对学生能够全方位的理解和关注;

3、对理工学科有见识、热情和理解，并能根据孩子需求设计问题的教学;

4、有专业理工科背景，科学老师工作经验者优先。