1、授权培养：组织实施新人制式课程授权培训；
2、培训运作：组织实施本部职岗转冲等制式/半制式培训运作，指导下属单位职岗、步步高等培训运作；
3、督导推动: 督导下属单位新人培训工作，推动绩效提升；
4、部课专项：开发部课训练非制式课程，培养功能组成员；
5、完成上级交办的其他工作。