1、针对学生情况，进行一对一个性化的辅导

2、在授课期间组织测验活动，及时检测学生上课接受程度

3、平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究

4、及时与家长、班主任沟通学生近期上课情况，关注学生身体心理健康，引导学生保持积极心态。

任职条件：

1、熟悉任教阶段学生的生活及学习特点，善于因材施教，能开拓发掘组织多种教学方式，灵活教学。

2、具备丰富的教学、辅导经验，熟悉任教阶段的课程设置

3、具备初中数学教师资格证，统招本科以上学历（有经验者可放宽）