岗位职责：
1、根据学校的发展目标和教育理念，制定小学及初中部的教学计划和课程安排，确保教学活动的有序进行，教学常规管理的各项规章制度，并组织落实和检查，组织管理好教学工作做好教学总结。
2、指导检查教研组、备课组的教学工作。协同教研室、教务处、教研组长，狠抓课堂教学，深入课堂，把好教学质量关。检查教师备课，课堂教学，作业批改，课后辅导等工作情况，了解学风状况，掌握学生学习成绩，发现问题，及时解决。
3、做好教师的考核、评定和教师提高工作，抓好教师队伍的建设，尤其是青年教师的提高工作。组织、检查、监督教师业务进修情况，注重培养教学骨干力量。
4、每学期组织各教研组进行教研活动，要做到每次活动有计划、有内容，并对每位教师的出席率、参与率，做出认真的考核统计。定期召开教研组长、备课组长、一线教学人员的工作会议，针对教学情况及时提出加强工作的意见和建议。
5、组织好课外活动课设置、认定和检查工作。检查落实学生的体育卫生保健工作。组织好对各科竞赛辅导和表彰工作。检查监督学校专业教室的使用、管理情况。
6、管理教学设施、教材和教辅资料，确保教学资源的充足和有效利用。
7、应充分认识到控制学生流失率的重要性，将其视为自己工作的重要组成部分。对每一位学生负责，关注他们的学习、生活和心理状态，及时发现并解决可能导致流失的问题。
1、根据学校的发展目标和教育理念，制定小学及初中部的教学计划和课程安排，确保教学活动的有序进行，教学常规管理的各项规章制度，并组织落实和检查，组织管理好教学工作做好教学总结。
2、指导检查教研组、备课组的教学工作。协同教研室、教务处、教研组长，狠抓课堂教学，深入课堂，把好教学质量关。检查教师备课，课堂教学，作业批改，课后辅导等工作情况，了解学风状况，掌握学生学习成绩，发现问题，及时解决。
3、做好教师的考核、评定和教师提高工作，抓好教师队伍的建设，尤其是青年教师的提高工作。组织、检查、监督教师业务进修情况，注重培养教学骨干力量。
4、每学期组织各教研组进行教研活动，要做到每次活动有计划、有内容，并对每位教师的出席率、参与率，做出认真的考核统计。定期召开教研组长、备课组长、一线教学人员的工作会议，针对教学情况及时提出加强工作的意见和建议。
5、组织好课外活动课设置、认定和检查工作。检查落实学生的体育卫生保健工作。组织好对各科竞赛辅导和表彰工作。检查监督学校专业教室的使用、管理情况。
6、管理教学设施、教材和教辅资料，确保教学资源的充足和有效利用。
7、应充分认识到控制学生流失率的重要性，将其视为自己工作的重要组成部分。对每一位学生负责，关注他们的学习、生活和心理状态，及时发现并解决可能导致流失的问题。
8、关注学生的全面发展，协调学生事务部门，提供必要的学业辅导和心理支持。
9、与家长保持密切沟通，定期举办家长会，反馈学生学习情况，促进家校共育。
任职资格：
1.教育背景：硕士及以上学历，教育学、心理学、社会学等相关专业优先。
2.相关培训：接受过教育管理、心理学、相关国家政策法规等培训。
3.工作经验：具有5年以上小学或初中教学经验，其中至少3年以上教学管理工作经验，熟悉国际学校的教学流程和管理模式。
4.英语可作为工作语言。